Приветствую!
Меня зовут Ирина Витальевна, и я преподаватель математики.
По-настоящему сильный и устойчивый интерес к этой области знаний возник у меня где-то годам к 12-ти. Профессия была выбрана соответствующая, и я успешно закончила вуз по направлению математик-экономист.
Долгое время после окончания вуза работала аналитиком данных в продажах и банковской сфере. Но в какой-то момент захотелось не просто офисной работы, но чего-то большего и вдохновляющего. И выбор пал на преподавание. Начиналось всё с обучения собственного ребёнка, он как раз собирался в первый класс. Кейс вышел достаточно успешным: сейчас сын учится в одной из лучших школ Москвы в профильном математическом классе.
Чуть позже я получила психологическое образование в педагогическом вузе, чтобы уже полностью погрузиться в профессию, в которой знание психологии считаю необходимым.
Какие источники использую при подготовке ребят
Для младшей школы очень люблю Гейдмана. Работала также и по программам Петерсон. Для средней школы выделяю учебники Мерзляка и Макарычева. И, конечно, за время преподавательской практики есть уже собственные разработки и материалы, которые также использую на занятиях.
Что считаю важным в процессе обучения?
Во-первых, формирование у ребёнка понимания, зачем вообще нужно изучать математику. Убеждена, что это вообще один из основополагающих вопросов при изучении чего бы то ни было – понимать, зачем ты это делаешь, как сможешь применить это на практике (в частности, в своей профессиональной области).
Считаю, что важно научить человека мыслить логически – последовательно, непротиворечиво и обоснованно. Этот навык точно пригодится в жизни, и не только в профессиональной деятельности, связанной с математикой.
Что касается техники обучения, то здесь особое внимание уделяю последовательности изложения материала и постепенному выстраиванию фундамента знаний.
Процесс обучения – двусторонний. И, хотя преподаватель, безусловно, задаёт тон, но и от обучающегося требуется включиться и приложить усилия, чтобы процесс этот стал увлекательным и плодотворным.
